《茶啊二中》：中學(xué)校園動畫IP背后的原創(chuàng)團(tuán)隊(duì)（主題）

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堅(jiān)持東北味東北話也能讓全國觀眾一起笑一起憶青春（副題）

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 王培蓮

當(dāng)下暑期電影檔，東北動畫校園喜劇電影《茶啊二中》逆襲“出圈”，截至8月2日，票房達(dá)到3.16億。“爆笑”是大多數(shù)觀眾給這部電影的評價。

作為一部誕生在長春的動畫喜劇，《茶啊二中》用東北話和東北式幽默呈現(xiàn)了一個讓全國人能看得懂、一起笑、一起追憶青春美好的校園故事。

“小團(tuán)隊(duì)”逆襲電影大市場

電影《茶啊二中》是長春動畫團(tuán)隊(duì)“凝羽動畫”五年磨一劍的破釜沉舟之作。

最初，《茶啊二中》是原創(chuàng)動畫網(wǎng)劇，講述了發(fā)生在中學(xué)校園里師生之間、學(xué)生之間爆笑又溫情的故事。從2014年發(fā)布第一季開始，先后更新了4季，是豆瓣評分8.7至9.1的高分劇集。加上《茶啊二中》的系列衍生劇和短視頻，總播放量超過78億，成為中國第一校園動畫IP。

盡管如此，“動畫網(wǎng)劇很難賺錢，做一部賠一部，越做賠得越多。”《茶啊二中》制片人姜峰說。當(dāng)大家決定要散伙時，公司迎來了轉(zhuǎn)機(jī)：一家業(yè)內(nèi)有名的影視公司主動要求注資，成為這個年輕動畫團(tuán)隊(duì)的伯樂。

網(wǎng)劇和短視頻大多免費(fèi)觀看，為了找到盈利模式，“凝羽動畫”團(tuán)隊(duì)把目光投向了電影市場。

但對于起初只有十幾個人的小團(tuán)隊(duì)而言，做電影是更大的挑戰(zhàn)。2017年年底，“凝羽動畫”團(tuán)隊(duì)就啟動了電影項(xiàng)目。一年后，拿出了第一版劇本。2019年，劇本又被打磨了一整年，2020年才進(jìn)入電影制作階段。

“只有拿出有誠意的電影，贏得觀眾和市場，我們的動畫理想和快樂才可以延續(xù)下去。”“凝羽動畫”創(chuàng)始人邢原源說。

為了打造精品，劇本創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)特意到長春市一所高中體驗(yàn)了3個月的學(xué)生生活。《茶啊二中》的編劇兼導(dǎo)演閻凱和中學(xué)生一起上課，一起參加校園活動，還跟老師一起吃飯、聊天。課堂上形態(tài)各異的瞌睡、課下五花八門的放松法，都被主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)收集起來。

電影不僅要有80后90后的青春記憶，也要有當(dāng)下中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，閻凱表示。

7月中旬，電影《茶啊二中》登陸全國院線。講述了一次偶然的機(jī)會，初中班主任石妙娜和“差生”王強(qiáng)因?yàn)橐淮我馔馍眢w互換。被“壓迫”的王強(qiáng)終于有機(jī)會“翻身”，當(dāng)上了班主任。嚴(yán)厲的石老師也體會到了當(dāng)學(xué)生的不容易。最終學(xué)生和老師之間達(dá)成和解，互相有了更多理解。

電影版本比此前的網(wǎng)劇，在故事涉及、角色表演、畫面精度等方面有了更高規(guī)格的呈現(xiàn)。影片中，涉及了20多個大場景，2000多個細(xì)小道具，還埋藏了10多處“彩蛋”。

“不說教，不刻意煽情，點(diǎn)到為止。”閻凱說，這是他們創(chuàng)作時的自我要求。

正式上映前，電影在全國15個城市超前點(diǎn)映。在各個點(diǎn)映現(xiàn)場，同為影片導(dǎo)演、編劇的閻凱和夏銘澤坐在影院的角落里觀察觀眾的狀態(tài)。當(dāng)觀眾笑聲一陣接一陣時，他倆也會相視一笑。

電影上映后，倆人每天都會在網(wǎng)上翻看觀眾對電影的評價。“有點(diǎn)焦慮了，還是得放寬心，我們能做的就是制造快樂，剩下的就交給觀眾吧。”夏銘澤說。

堅(jiān)持打造原創(chuàng)校園動畫IP

影片中《茶啊二中》的中學(xué)原型，是邢原源中學(xué)時代就讀的東北師范大學(xué)附中。之所以叫“茶啊二中”，是因?yàn)椤安璋_”是長春古地名，是古代肅慎語發(fā)音。而將“沖”字拆開，就是“二中”。

在國外大學(xué)畢業(yè)后，邢原源回到家鄉(xiāng)長春，和另外兩位東北師大附中校友創(chuàng)辦了“凝羽動畫”。“完全是因?yàn)闊釔郏覀內(nèi)硕疾皇莿赢媽I(yè)的。”邢原源說。

邢原源和伙伴們都喜歡回憶校園的美好生活。在他們看來，現(xiàn)在大家每天忙碌于工作，有很多壓力需要釋放，而校園喜劇動畫就是一個很好的出口。

但堅(jiān)持打造原創(chuàng)動畫IP，并非易事。公司成立的10年里，搬了6次家，“越來越偏遠(yuǎn)”。為了能保證公司正常運(yùn)營，團(tuán)隊(duì)經(jīng)常會接一些短視頻制作或公眾號維護(hù)的工作。還有團(tuán)隊(duì)的主創(chuàng)，白天做動畫片，晚上去開網(wǎng)約車補(bǔ)貼家用。

“一個新的動畫團(tuán)隊(duì)，為觀眾熟知可能要5-8年，甚至更長時間。”在邢原源看來，這期間，需要堅(jiān)持創(chuàng)作，直到一個作品突然間被大家看到，產(chǎn)生巨大的關(guān)注度和觀眾喜愛。

接連不斷的搞笑臺詞和片段，來自團(tuán)隊(duì)伙伴們的“頭腦風(fēng)暴”。大家有想法時，就集合在一個房間里討論。遇到瓶頸時，就一起去網(wǎng)吧通宵。盡管第二天大家困得不行，但這些經(jīng)歷卻能幫助他們在某個瞬間找到靈感。

“在創(chuàng)作的過程中團(tuán)隊(duì)伙伴們也很快樂。必須讓團(tuán)隊(duì)中的每個人都覺得好笑，這樣觀眾才會覺得好笑。”夏銘澤說。

點(diǎn)映現(xiàn)場，有一些觀眾說在煩悶時會看《茶啊二中》動畫網(wǎng)劇，“心情能好不少”。在夏銘澤看來，做這樣的原創(chuàng)動畫作品可以制造并傳播快樂，這也是團(tuán)隊(duì)追求的價值所在。

在做劇集時，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)后臺數(shù)據(jù)反饋發(fā)現(xiàn)，觀眾分布比較均衡，主要集中在河南、廣東、北京和河北等地，這些地方的觀眾比東三省的觀眾還要多。這也增加了團(tuán)隊(duì)要把《茶啊二中》這個動畫原創(chuàng)IP延伸到電影市場的信心。

留在東北 保留心內(nèi)的安穩(wěn)

對《茶啊二中》的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)而言，沒有選擇去動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展更好的一線城市，而是留在長春，最重要的原因是“要保留內(nèi)心的舒適和安穩(wěn)”。

在邢原源看來，這樣的心態(tài)才能靜下心來研究喜劇。如果每天生活節(jié)奏很快，奔波勞碌，很難靜下心來去想段子、設(shè)計(jì)好的劇情。

在網(wǎng)劇或電影的劇情環(huán)境里，能看到主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)對家鄉(xiāng)的熱愛，長春的南湖公園、南湖大橋、文化廣場、54路有軌電車等特色地標(biāo)和建筑都一一出現(xiàn)。

這樣的團(tuán)隊(duì)氣質(zhì)也吸引著志趣相投的伙伴相繼加入。閻凱是團(tuán)隊(duì)的第一批員工，身兼數(shù)職，見證了《茶啊二中》從無到有。同事們說他更像一個“動畫團(tuán)隊(duì)”，畫故事板、畫分鏡、導(dǎo)戲、寫劇本，再到操作后期軟件、搭鏡頭，配音，他都會做。

最初，夏銘澤是《茶啊二中》網(wǎng)劇的粉絲。動畫專業(yè)研究生畢業(yè)后，他成功入職這個動畫團(tuán)隊(duì)。但剛?cè)肼毜牡诙€月，公司就發(fā)不出工資。“沒想過離開，很喜歡這個原創(chuàng)動畫IP。”夏銘澤說。

目前，“凝羽動畫”有60多名員工，大多是東北人。近年來，隨著《茶啊二中》的口碑和影響力的傳播，團(tuán)隊(duì)也吸引了很多省外動畫青年加入。

電影《茶啊二中》的動畫總監(jiān)黃洋，是個地道的上海人。2019年，他加入了這支東北動畫團(tuán)隊(duì)。不僅如此，他還把妻子和孩子也接到了長春定居。此前，他在國外學(xué)習(xí)動畫設(shè)計(jì)，在北京從事動畫相關(guān)行業(yè)。

黃洋的加入，讓這支動畫團(tuán)隊(duì)的整體設(shè)計(jì)和制作水平提高了不少。“這個團(tuán)隊(duì)和自己的需要很契合。”黃洋說，他喜歡“從零到有”的創(chuàng)作模式，自由度高，自己很多設(shè)計(jì)和創(chuàng)意可以得到實(shí)施。此外，他更喜歡的是《茶啊二中》團(tuán)隊(duì)的原創(chuàng)精神和團(tuán)隊(duì)歡樂的氛圍。

最近，《茶啊二中》團(tuán)隊(duì)在制作電影的系列推廣短視頻。雖然電影目前小有成績和口碑，但伙伴們覺得傳播范圍還是有限，需要繼續(xù)宣發(fā)和推廣。

如果電影盈利，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備用收益把《茶啊二中》的第五季網(wǎng)劇制作推出。此前，第五季網(wǎng)劇和電影同時在制作，但因預(yù)算有限，只能先選擇把電影做完。

等忙完這次電影宣傳，這支東北原創(chuàng)動畫團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)演繹“茶啊二中”里新的校園幽默故事，把理想和快樂一同延續(xù)下去。

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